éducation à Kinshasa

En ce moment il y a environ 8 millions d'habitants à Kinshasa. A peu près un quart ont entre 6 et 12 ans et sont par conséquent d'âge scolaire selon la loi congolaise. Apparemment on n'est pas très strict sur cette loi, puisqu'on estime que seulement 50% des enfants de Kinshasa vont à l'école. Et de ces 50% seulement 25% finissent l'école primaire car en route du trajet scolaire, nombreux problèmes font que les élèves quittent l'école sans diplôme.

La plupart des écoles partagent le bâtiment dans lequel elles se sont établies avec une ou plusieurs autres écoles. Les élèves ont 4 heures de cours par jour. Pour partager une salle de classe une école dispose du bâtiment le matin et l'autre l'après-midi. Et la semaine suivante c'est l'inverse. Chaque école a sa propre direction et ses propres enseignants.

Si le gouvernement tient sa promesse, cette année pourrait être la première année dans l'histoire de la RDC dans laquelle l'enseignement dans les écoles publiques et confessionnelles sera gratuit! Ceci impliquera que le gouvernement payera les salaires et les frais de transport des enseignants. Malheureusement le gouvernement n'a pas tenu cette promesse à la rentrée ce qui a eu pour résultat une grève des enseignants pendant un mois. Heureusement, ils ont repris le travail le 3 octobre. Si l'enseignement devient réellement gratuit, beaucoup plus d'élèves pourront profiter de l'enseignement et beaucoup moins d'élèves seront forcés d'abandonner l'école avant la fin, par manque d'argent. Ceci serait évidemment un énorme pas en avant, alors nous espérons de tout coeur que ce projet ambitieux du gouvernement réussira!

Un problème qui n'est pas encore résolu avec ce projet, c'est le maintien des bâtiments scolaires et le matériel éducatif. Dans le nouveau système scolaire, les élèves ne payeront plus les frais scolaires, de sorte qu'il n'y aura plus de moyens financiers pour faire des travaux aux bâtiments de temps en temps et pour acheter du matériel éducatif. Les enseignants ont bien un livre, imprimé et édité par le gouvernement belge, dans lequel le programme scolaire pour la RDC est décrit. Avec ceci l'enseignant sait quel sujet il faut traiter et pour quelle semaine, mais malheureusement le matériel pédagogique manque. Les élèves dépendent complètement des connaissances et de l'enthousiasme de leur instituteur ou institutrice.